刚才有个UST的朋友问我某个project怎么做，不得已就把compiler的东西又在脑海中翻了一遍。
考虑到刚考完没多久，还有印象，就顺便写写吧。
课本：编译程序设计原理，北大
经典教材：龙书 虎书 鲸书，还有本《编译原理及实践》（有个TINY实例的）也很不错
记得以前看文章介绍说，本来编译原理是cs为数不多的几门core course之一，但是由于目前其理论和实践都已经发展到很完美的阶段了，也就被剔出了acm还是什么的订的cs curriculum（不担保以上断言的真实性……）
事实上，我觉得这门课还是很有必要上的，不然我们就成了知其然而不知其所以然的民工。从我们刚刚接触程序设计时，我相信大家就经常遇到书本上说，"程序运行时xxxx"，"内存中xxxx"，等等。我当时就一直在想，为什么会这样呢？为什么不是那样呢？而这些问题在"程序结构与组织"、"运行时刻环境"，"运行存储管理"等章节中有介绍。下次我们遇到BT的一些++--的问题，就可以大胆地说compiler-dependent了。
正如Leeman在这门课的outline中所说，我们学习应该是这样一个顺序：
入门：programming fundamental
进阶：compiler construction
大师：the principle of programming language
而编译原理是位于中间的，可见其重要性。
上次在科大时就曾经跟老师讨论过说为什么那里没有这门课程，他们说没有老师精通就没开了……但是奇怪的是有一门the principle of programming language，而且老师都是UC Berkeley和Standford出来的大牛，不会教不了compiler吧……这个学期有个师弟去那边交换选了这门课，看了看介绍，发觉貌似是编译原理与程序设计语言原理的压缩体，两者都讲了。
其实分类也不必这么拘泥，学到东西就好了。
还记得Prof. Jun Zhang在数值计算课程中所说，"我们整个学期所学的东西归纳下来就是这个流程图"。在编译原理这门课中，我觉得我们也是围绕着CS dept@SYSU所采用多年的那本北大的《编译程序设计原理》中那幅编译过程的流程图来展开的。
不过我们课程的着重点貌似在词法分析，语法分析和语义分析中，而后续的中间代码生成，代码优化，代码生成则比较简略。
词法分析比较简单，其中的有限自动机理论非常奇妙与好玩。不能不说的就是正则表达式，实在是one of the most powerful tools，强烈有朝一日可以精通之……
语法分析有点难度，我反反复复看了好多遍，每次都有很多收获。两大类分析法又可再细分之，各种分析法优劣参半。
语法指导定义与翻译模式则是让语言按你的想法工作的重点，解释了符合语法的语句应该执行什么动作。
运行时刻环境则可以让人对程序在内存中的组织有了深入的了解，以及过程调用，参数传递，符号表等的组织也能得到认识。
后面的几章没有重点学习……就不说了……
可以学的还有很多，比如一些类、重载、多态的实现，以及函数式语言，解释器的构造都值得深入了解。
Leeman:"编译原理是理论与实践的完美结合"，在这里得到了完美的体现。
FA理论应用于regular expression以及词法分析器，LR分析法的正规化使得编译程序的自动生成成为可能。
关于项目：
我们的项目分为五步，分别是：
0.给出类似TINY语言的语法（参考《编译原理及实践》），给出两个错误与正确的src
1.手工写lexer
2.用JFlex写lexer
3.用JavaCUP自动生成parser
4.用top-down方法写parser
有3个加分实验，
1.从正则表达式构造有限自动机的方法研究（报告形式）
2.正则表达式匹配器（考察有限自动机、LR分析法）
3.计算器（考察算符分析法）
都非常有趣~可惜我能力有限，遇到很多难题，基本上都是向吴毅大牛咨询的，在此谢过 m(_ _)m
仍然记得第二个加分实验用了我整个星期而大牛一晚就解决了，差距阿差距……
顺带赞美Java的Exception handling，真的是非常方便与强大，为编写代码带来了很大帮助。
由于特殊原因，没能上成Leeman的课，是暑假自学然后参加缓考的，希望大四下学期能有时间去听听课。
最后，我想说，这是一门古老而经典的课程，赞美。
Thursday, November 29, 2007
Sunday, November 25, 2007
11.24.广州.白云山广外机经 by iveney
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 前序：住宿篇
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
由于自己在大学城那边，做车过去保守估计要一个小时（可以做1路或者76路），而自己又是很怕坐车的人，因此提早了一天过去那边住顺便复习。
我住的宾馆是学生宿舍那边的柏豪酒店，单/双人房一样价钱，打折后180-200之间。我住过两次了，还不错，三星级的，而且很新，挺舒服，最主要是能上网。
我可以在那边很安静的复习，还能上网灌灌水 ^_^
由于是下午3点考的，我想睡个中午觉才出门，服务员也很好人地不给我算钟点房（一开始说1个小时30元)，让我呆到两点才退房。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：等待
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
考场是广外六教的B108室，离宾馆很近，就在学生宿舍3栋旁边。考虑到考试时间跨过我正常进餐时间，于是我买了一瓶红牛，一瓶牛奶和一个sandwich。
进场前喝了红牛提提神，等到两点半后，工作人员叫大家看自己的顺序编号，是按照姓名字母序排的，我排得很后，汗。接下来我们进入旁边的课室，写confidential statement。
写好后，开始按顺序入场。
这段时间是最郁闷的，本来不紧张的，呆久了就紧张了。进场速度很慢，非常慢，很多人都开始看书或聊天了。由于我是一个人，旁边的mm很pp又不好意思搭讪，坐在那不知干什么好。
我是最不喜欢考试前还狂看书的，但是后来实在闷得发慌，就拿出mp3来听一些lecture的录音。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：进场
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
等了好久终于轮到我进场，乖乖地递上身份证和学生证（护照也可以，不过我没），阿姨扫了我两眼就进去了。
进去后先把东西放下，我随身带了一包纸巾和眼药水。然后拍照，拍完后工作人员把自己领到位置，就开考了。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：环境介绍
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
这个考场环境很不错，很安静，唯一能听到的外界声音就是上下课的铃声。
房间有两个，从进场入口进去后，里面还有个门到隔壁的房间，我是在里面的房间考的。
座位周围有隔板，键盘，鼠标都很好，屏幕是15寸LCD，很舒服，可惜我不习惯LCD斜着放，平时我都是正对着用的，anyway，已经很好了。
有4张草稿纸，很好，笔是圆珠笔，不喜欢，个人比较喜欢铅笔。
开始考试后，工作人员帮你输入密码进入考试程序。
在确认了自己的身份还有一些繁琐的introduction之后就进入了阅读考试。
PS.一看那恶心的滚动条就知道是Java写的程序,~(-_-~)。
做的过程中有时会卡，但是时间不会算的，我猜可能是网络传输方面的延迟，看起来不像是程序的延迟？
好处是可以趁机看阅读文章，在next之前调好文章看~
另外口语答完题时也会有大概5-10秒的延迟，可能是压缩录音数据并传输，可以趁机舒缓心情。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Reading
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
阅读没有加试，我哭。
发觉不知是不是平时做题难的问题，觉得阅读比做练习要简单。
不过这个简单是局限在文章上的简单，题目的话感觉比barron稍难，起码就词汇题来说我不能秒杀。
发觉做阅读真的不需要看全文的，直接拖动滑动条到底然后continue，直接做题。
因为iBT的阅读出题基本上是按照段落顺序来出的，很少有段落会不问问题，因此在一边做题的同时就一边阅读了文章，省了不少时间。
当做到倒数第三题左右，基本上是已经读完全文了，这时做归纳题，总结题就方便很多了。
20分钟完成，我用了18分钟。
1.洞穴艺术，主要是介绍了远古人如何在洞穴里作画。第一段介绍原因，中间主体部分介绍了学者推断是大面积的作画，必须要靠不同的身体姿势，如趴着之类的来完成;另外由于洞内暗，要用灯光照，而颜料又快干，因此必须有助手。助手和画师都是训练有素的。最后一段忘了……
40分钟完成，这两篇好像比较简单，用了20来分钟就解决了，然后检查了一遍就顺便在草稿纸上默写口语模板……
2.蛇类动物的二叉舌头功能研究 。先是提出了某人的理论说是用来舔猎物味道进嘴里某器官，后来被科学家推翻，然后又有一个假设，被广泛接受。有4大supporting evidence，包括他们的感觉分别传入大脑中两个半脑以进行对比比较。其他忘了……最后把蛇，蜥蜴等的舌头的作用与其他动物的spatial感觉器官（类似耳朵）进行对比。
3.专利。看到题目我很兴奋，因为早上刚好做了一篇某阅读软件关于专利的阅读，叫"conquest by patent"，有些细节还是一模一样的，嘿嘿。主要是按专利的发展，举了一些国家的专利的例子并指出优缺点。最后着重介绍美国的专利系统。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Listening
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
听力有加试，都是老题：(1)mm丢钱包 (2)神经glia cell (3)浪漫主义与新古典主义
但是我不知是不是题目与以前机经的不一样，因为mm丢钱包最后一题是问mm这句话什么意思
man: I'm glad I can help you
mm: You are glad.
问mm那句话什么意思。而机经里好像是说mm说"you help!"是什么意思。
另外，我觉得听力其实内容不难（我听了两个月的BBC/VOA/CNN news并坚持听写了一段时间的scientific american 60 second science，听力有明显提高，但是听到慢题会很烦，容易走神 -_-|||)，但是题目比较难，很多题都不是那么明显的。barron里的听力好像比较长，听得我想睡觉，但是题目的选项区别比较明显，非常intuitive。
而iBT的选项还要经过一些推敲才能选，很多都不能确定。
还有，我没有看OG的listening题型，只做过delta的练习和barron的两个test。发觉有一种题型我没遇过，就是给出几个选项要选2个的。
以下不确保顺序正确
10分钟答题
1.mm宿舍的stove坏了去求助管理员，而管理员说不关他事叫mm找对面的单位，但mm说是那边叫过来的。管理员知道情况后说是电力供应问题，可能要下星期一甚至星期二才能好。mm很郁闷，因为她周末有party，她说好吧我可以推迟到下星期，管理员说为什么呢，你可以借你对面的来用，mm抱怨说那里太mess。管理员又建议说你可以用xxx活动室的，本来不给租但是现在特殊情况他会尽量帮mm申请，mm很高兴。
2.介绍人的情感与记忆的联系，这篇由于语速有点慢搞得我走神了。首先是说一个实验，给一堆图片让人记，结果active,negative记得最深，neutral的最差。而negative又比active效果好，有个学生介绍自己爬楼梯摔的经验，教授说对。然后说另一个实验，证明大脑不同区域对应不同情感，而其中的前庭脑(xxxfront的）跟创造力对应。然后说开心时时那里活动比较激烈，然后举了某个作家的例子。
3.两种类型的动物进食习惯 。一种是generalist,一种是specialist。第一种啥都能吃，如rat;第二种只吃固定的东西，如xxx动物（忘了），只吃某种树木的叶子，蛋白质少还有毒。然后对比了两种习惯的优劣，分别举了一些例子。如generalist中某种老鼠如果只能吃一种，他也会挑有营养的来吃。这个时候有学生问：xx为什么不吃其他东西以使自己选择广呢？教授反问："xx说：我能得到什么？"固定吃这种树叶就完全足够了，因为这种东西别人不敢吃，有毒，而找其他东西还可能与别人竞争呢。
10分钟答题
1. 一男生要毕业了，找老师询问career问题。老师说自己以前也是很迷茫并take one year off，后来决定继续学习与读PhD。后来老师突然想起有个学生参加了某个program，叫gg去问那学生，那个program可以出国，又可以做老师之类的。
2.讲18-19世纪英国壁纸的发展。由于工业革命，涌现出了一些色彩鲜艳的壁纸，并且有大量的用人手做不出来的壁纸，另外由于某设备的出现，使得可以大量生产，价格降低。而一些reformer认为这是在show科技，而忽视了艺术价值。后来有一种xxx风格的，主要是在壁纸上画其他材质如树木，石头的图案以假乱真，受到reform大力批评。但是结果是，新科技生产的壁纸受到平民追捧，而reformer自己坚持有艺术价值的只出现在政府等高级机构中。
3.讲化石与地壳的年代鉴别。主要是两种方法，首先是相对法，给出了一幅grand canyon的图，基本根据是，一层一层的沉积岩中，年代新的比年代老的接近顶，然而也可能出现例外，因为由于地壳运动，老的会爬到新的上面去。然而根据这种方法只能大概估算出岩层属于大概哪一个时期，而不能算出具体时间段。后来介绍的是绝对方法，教授强调绝对是指相对与第一种方法而言的。利用放射元素法鉴定岩石成分半衰期之类的推算出年代，说这种方法远比第一种方法复杂。
加试就不说了。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:10 minutes break
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
休息时间是这样算的，考完听力，提示说有5秒内进入休息时间，然后开始倒计时，这时把证件拿出去前台放着就好了。
我跑出去把干粮吃了再上了个厕所就回去了。
吃得比较慢，但是想到模板已经写好了，就没所谓了，回去还剩2分多钟。
我是完全不打算偷题的，觉得没用。
一个小细节是，时间结束好貌似不会自动返回程序，因为有个工作人员过来帮我按ctrl+alt+del调出某窗口再输入密码才proceed的。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Speaking
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
之前阅读，听力挤了好多时间写模板orz。
听力做得一般般，my oral english sucks...
比较郁闷的是，做到一半时有个工作人员在后面看我 -_-#
不知是不是看到我写了满满一页纸的模板照着读在鄙视我呢……
1.一个自己记得的special event
我答的new year festival
2.喜欢与去过的地方还是没去过的地方旅游呢？
我答的去没去过的地方
3.
阅读：学校校报通知，computer lab的printer不再免费了，改成每次进去10页免费，后来的每页3cent（好像）。两个原因：一是节省，二是省下来的钱用来买新的打印机。
对话：两学生讨论，mm强烈支持，理由同上。
4.
阅读：information overload，说现代人太多东西干。两种解决方法，一是处理poportion，一是全部放下不管。
听力：教授举了两个例子，一是公司招人，但收到太多申请，因此只看一部分。而一个学者用email订阅了某个association的邮件，每星期一封推荐一些文章;但某次开始每天都推荐，学者看不完因此决定停看一星期。
5.
mm找到一个summer job，但又自己原来的公寓放在那又没用。gg建议说，一是找个人租出去;一是自己把两个公寓的钱都付了。mm说自己要省钱买电脑。
6.
教授介绍说在高山上植物是如何对抗恶劣环境的。
一是alpine shrub，长得很低，以防止大风。
二是moutain cramberry，叶子长vax以减少水分蒸发。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Writing
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
综合写作很简单，观点鲜明的驳斥。我写得比较多，300多字。个人比较比较害怕综合作文，练习得比较多。
短文说的是zoo的功能由以前的研究转为更强大的用途。
1是保护endangered species
2是提供给科学研究观察animal behavior的机会
3是提供为人们科普知识
驳斥：
1是根本保护不了，因为物种基因多样性太小，而且很可能有不好的基因积累。
2是根本观察不了，因为动物不是生活在正常的自然环境中，而是limited space。
3是人们去动物园根本不是为了学习，他说如果人们要去学习完全可以在自己家里DIY看科普材料。
独立写作，我想不出什么好的观点，只写了450字左右。如果平时有练习的话，时间是绝对够的（没怎么练习过，只大概看了看iBT作文满分的技巧，并写了大概10篇提纲就上场了……觉得这种东西按照模板来写还是很快的，我也不求要写得很牛B）。我打字比较快，20分钟就写完了。
支持反对型：
People will spend less time in cooking or preparing food in twenty years than nowadays.
以下供参考
1是客观原因，人们越来越忙（顺便把之前的information overload吹上去…… -.-)，没有那么多时间去做，因此快餐店如KFC，M记盛行。
2是客观原因，科技发达，发明了很多帮助人们做菜的工具，如微波炉，做菜机器等，并且还会有新的机器发明。
3是主观原因，由于文化的交叉与渗入，人们会越来越喜欢出外吃饭，尝试不同的风味，如墨西哥餐，法式，泰式等。
作文剩下来的时间没必要continue，用来修改：
1是改句型，弄些倒装之类的
2是改单词，用些文绉绉的formal词语
3是改词法语法错误，主要是单复数，时态，拼写错误等。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：离场
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
考完后不要立马走人，要举手等工作人员过来帮你确认。完事后去前台再让他确认下就可以滚蛋了。
出来后，有个工作人员在外面办理邮寄成绩单的事宜，广州本地14块，外省22块好像。
肚子饿，可以马上去外面吃饭，满大街的食肆，很好很强大。
也没什么很大的感觉，毕竟自己就只复习了两周……能上90分就开心死了，�。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 小小的总结
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
OG：
考前2天才看的，发觉真是太有用了。可惜没看完。
对着里面的介绍每题做一次，然后把练习也做一次。我认为，如果是只用1天复习的话，就一定是看OG莫属了。
delta：
口语和写作没做，觉得太偏，特别是综合作文，简直BT……
机经：
我只看了加试的机经，都碰到了，偷笑ing。可惜题目我觉得有点难度，跟加试机经描述好像有点出入。
因此我建议看机经一看考场介绍，二看考试技巧，三看加试就够了。（那我前面岂不是写了一堆垃圾……呵呵）
特别是加试，打印出来每天看一篇看到半夜被人叫醒一问也能背出来为止。
阅读与听力：
没特意去练，做了delta所有的阅读听力练习以及barron的两套test
delta的太简单，不过循序渐进可以供人熟悉题型，还是有必要做做以让自己熟悉题型的。
barron的练习不错，但是那个软件太垃圾，卡得要死。
口语：
这个我最怕了，不过在论坛上看到一个很有用的帖子，《破解IBT口语-23分并不难》，简直就是无敌。
http://bbs.gter.net/bbs/thread-690639-1-1.html
另外看了看OG的介绍。可惜只坚持了5天……
写作：
综合：觉得比较新颖，有重点练过。把某帖的8篇都写了。想发那帖的连接发觉找不到了……就是有8篇作文题目以及录音的，大家有兴趣可以找找……
独立：没练过……只看过《ibt满分作文》的关于185分类，以及每类的模板。另外就是写了大概10篇提纲这样子。
* 前序：住宿篇
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
由于自己在大学城那边，做车过去保守估计要一个小时（可以做1路或者76路），而自己又是很怕坐车的人，因此提早了一天过去那边住顺便复习。
我住的宾馆是学生宿舍那边的柏豪酒店，单/双人房一样价钱，打折后180-200之间。我住过两次了，还不错，三星级的，而且很新，挺舒服，最主要是能上网。
我可以在那边很安静的复习，还能上网灌灌水 ^_^
由于是下午3点考的，我想睡个中午觉才出门，服务员也很好人地不给我算钟点房（一开始说1个小时30元)，让我呆到两点才退房。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：等待
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
考场是广外六教的B108室，离宾馆很近，就在学生宿舍3栋旁边。考虑到考试时间跨过我正常进餐时间，于是我买了一瓶红牛，一瓶牛奶和一个sandwich。
进场前喝了红牛提提神，等到两点半后，工作人员叫大家看自己的顺序编号，是按照姓名字母序排的，我排得很后，汗。接下来我们进入旁边的课室，写confidential statement。
写好后，开始按顺序入场。
这段时间是最郁闷的，本来不紧张的，呆久了就紧张了。进场速度很慢，非常慢，很多人都开始看书或聊天了。由于我是一个人，旁边的mm很pp又不好意思搭讪，坐在那不知干什么好。
我是最不喜欢考试前还狂看书的，但是后来实在闷得发慌，就拿出mp3来听一些lecture的录音。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：进场
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
等了好久终于轮到我进场，乖乖地递上身份证和学生证（护照也可以，不过我没），阿姨扫了我两眼就进去了。
进去后先把东西放下，我随身带了一包纸巾和眼药水。然后拍照，拍完后工作人员把自己领到位置，就开考了。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：环境介绍
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
这个考场环境很不错，很安静，唯一能听到的外界声音就是上下课的铃声。
房间有两个，从进场入口进去后，里面还有个门到隔壁的房间，我是在里面的房间考的。
座位周围有隔板，键盘，鼠标都很好，屏幕是15寸LCD，很舒服，可惜我不习惯LCD斜着放，平时我都是正对着用的，anyway，已经很好了。
有4张草稿纸，很好，笔是圆珠笔，不喜欢，个人比较喜欢铅笔。
开始考试后，工作人员帮你输入密码进入考试程序。
在确认了自己的身份还有一些繁琐的introduction之后就进入了阅读考试。
PS.一看那恶心的滚动条就知道是Java写的程序,~(-_-~)。
做的过程中有时会卡，但是时间不会算的，我猜可能是网络传输方面的延迟，看起来不像是程序的延迟？
好处是可以趁机看阅读文章，在next之前调好文章看~
另外口语答完题时也会有大概5-10秒的延迟，可能是压缩录音数据并传输，可以趁机舒缓心情。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Reading
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
阅读没有加试，我哭。
发觉不知是不是平时做题难的问题，觉得阅读比做练习要简单。
不过这个简单是局限在文章上的简单，题目的话感觉比barron稍难，起码就词汇题来说我不能秒杀。
发觉做阅读真的不需要看全文的，直接拖动滑动条到底然后continue，直接做题。
因为iBT的阅读出题基本上是按照段落顺序来出的，很少有段落会不问问题，因此在一边做题的同时就一边阅读了文章，省了不少时间。
当做到倒数第三题左右，基本上是已经读完全文了，这时做归纳题，总结题就方便很多了。
20分钟完成，我用了18分钟。
1.洞穴艺术，主要是介绍了远古人如何在洞穴里作画。第一段介绍原因，中间主体部分介绍了学者推断是大面积的作画，必须要靠不同的身体姿势，如趴着之类的来完成;另外由于洞内暗，要用灯光照，而颜料又快干，因此必须有助手。助手和画师都是训练有素的。最后一段忘了……
40分钟完成，这两篇好像比较简单，用了20来分钟就解决了，然后检查了一遍就顺便在草稿纸上默写口语模板……
2.蛇类动物的二叉舌头功能研究 。先是提出了某人的理论说是用来舔猎物味道进嘴里某器官，后来被科学家推翻，然后又有一个假设，被广泛接受。有4大supporting evidence，包括他们的感觉分别传入大脑中两个半脑以进行对比比较。其他忘了……最后把蛇，蜥蜴等的舌头的作用与其他动物的spatial感觉器官（类似耳朵）进行对比。
3.专利。看到题目我很兴奋，因为早上刚好做了一篇某阅读软件关于专利的阅读，叫"conquest by patent"，有些细节还是一模一样的，嘿嘿。主要是按专利的发展，举了一些国家的专利的例子并指出优缺点。最后着重介绍美国的专利系统。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Listening
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
听力有加试，都是老题：(1)mm丢钱包 (2)神经glia cell (3)浪漫主义与新古典主义
但是我不知是不是题目与以前机经的不一样，因为mm丢钱包最后一题是问mm这句话什么意思
man: I'm glad I can help you
mm: You are glad.
问mm那句话什么意思。而机经里好像是说mm说"you help!"是什么意思。
另外，我觉得听力其实内容不难（我听了两个月的BBC/VOA/CNN news并坚持听写了一段时间的scientific american 60 second science，听力有明显提高，但是听到慢题会很烦，容易走神 -_-|||)，但是题目比较难，很多题都不是那么明显的。barron里的听力好像比较长，听得我想睡觉，但是题目的选项区别比较明显，非常intuitive。
而iBT的选项还要经过一些推敲才能选，很多都不能确定。
还有，我没有看OG的listening题型，只做过delta的练习和barron的两个test。发觉有一种题型我没遇过，就是给出几个选项要选2个的。
以下不确保顺序正确
10分钟答题
1.mm宿舍的stove坏了去求助管理员，而管理员说不关他事叫mm找对面的单位，但mm说是那边叫过来的。管理员知道情况后说是电力供应问题，可能要下星期一甚至星期二才能好。mm很郁闷，因为她周末有party，她说好吧我可以推迟到下星期，管理员说为什么呢，你可以借你对面的来用，mm抱怨说那里太mess。管理员又建议说你可以用xxx活动室的，本来不给租但是现在特殊情况他会尽量帮mm申请，mm很高兴。
2.介绍人的情感与记忆的联系，这篇由于语速有点慢搞得我走神了。首先是说一个实验，给一堆图片让人记，结果active,negative记得最深，neutral的最差。而negative又比active效果好，有个学生介绍自己爬楼梯摔的经验，教授说对。然后说另一个实验，证明大脑不同区域对应不同情感，而其中的前庭脑(xxxfront的）跟创造力对应。然后说开心时时那里活动比较激烈，然后举了某个作家的例子。
3.两种类型的动物进食习惯 。一种是generalist,一种是specialist。第一种啥都能吃，如rat;第二种只吃固定的东西，如xxx动物（忘了），只吃某种树木的叶子，蛋白质少还有毒。然后对比了两种习惯的优劣，分别举了一些例子。如generalist中某种老鼠如果只能吃一种，他也会挑有营养的来吃。这个时候有学生问：xx为什么不吃其他东西以使自己选择广呢？教授反问："xx说：我能得到什么？"固定吃这种树叶就完全足够了，因为这种东西别人不敢吃，有毒，而找其他东西还可能与别人竞争呢。
10分钟答题
1. 一男生要毕业了，找老师询问career问题。老师说自己以前也是很迷茫并take one year off，后来决定继续学习与读PhD。后来老师突然想起有个学生参加了某个program，叫gg去问那学生，那个program可以出国，又可以做老师之类的。
2.讲18-19世纪英国壁纸的发展。由于工业革命，涌现出了一些色彩鲜艳的壁纸，并且有大量的用人手做不出来的壁纸，另外由于某设备的出现，使得可以大量生产，价格降低。而一些reformer认为这是在show科技，而忽视了艺术价值。后来有一种xxx风格的，主要是在壁纸上画其他材质如树木，石头的图案以假乱真，受到reform大力批评。但是结果是，新科技生产的壁纸受到平民追捧，而reformer自己坚持有艺术价值的只出现在政府等高级机构中。
3.讲化石与地壳的年代鉴别。主要是两种方法，首先是相对法，给出了一幅grand canyon的图，基本根据是，一层一层的沉积岩中，年代新的比年代老的接近顶，然而也可能出现例外，因为由于地壳运动，老的会爬到新的上面去。然而根据这种方法只能大概估算出岩层属于大概哪一个时期，而不能算出具体时间段。后来介绍的是绝对方法，教授强调绝对是指相对与第一种方法而言的。利用放射元素法鉴定岩石成分半衰期之类的推算出年代，说这种方法远比第一种方法复杂。
加试就不说了。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:10 minutes break
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
休息时间是这样算的，考完听力，提示说有5秒内进入休息时间，然后开始倒计时，这时把证件拿出去前台放着就好了。
我跑出去把干粮吃了再上了个厕所就回去了。
吃得比较慢，但是想到模板已经写好了，就没所谓了，回去还剩2分多钟。
我是完全不打算偷题的，觉得没用。
一个小细节是，时间结束好貌似不会自动返回程序，因为有个工作人员过来帮我按ctrl+alt+del调出某窗口再输入密码才proceed的。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Speaking
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
之前阅读，听力挤了好多时间写模板orz。
听力做得一般般，my oral english sucks...
比较郁闷的是，做到一半时有个工作人员在后面看我 -_-#
不知是不是看到我写了满满一页纸的模板照着读在鄙视我呢……
1.一个自己记得的special event
我答的new year festival
2.喜欢与去过的地方还是没去过的地方旅游呢？
我答的去没去过的地方
3.
阅读：学校校报通知，computer lab的printer不再免费了，改成每次进去10页免费，后来的每页3cent（好像）。两个原因：一是节省，二是省下来的钱用来买新的打印机。
对话：两学生讨论，mm强烈支持，理由同上。
4.
阅读：information overload，说现代人太多东西干。两种解决方法，一是处理poportion，一是全部放下不管。
听力：教授举了两个例子，一是公司招人，但收到太多申请，因此只看一部分。而一个学者用email订阅了某个association的邮件，每星期一封推荐一些文章;但某次开始每天都推荐，学者看不完因此决定停看一星期。
5.
mm找到一个summer job，但又自己原来的公寓放在那又没用。gg建议说，一是找个人租出去;一是自己把两个公寓的钱都付了。mm说自己要省钱买电脑。
6.
教授介绍说在高山上植物是如何对抗恶劣环境的。
一是alpine shrub，长得很低，以防止大风。
二是moutain cramberry，叶子长vax以减少水分蒸发。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Writing
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
综合写作很简单，观点鲜明的驳斥。我写得比较多，300多字。个人比较比较害怕综合作文，练习得比较多。
短文说的是zoo的功能由以前的研究转为更强大的用途。
1是保护endangered species
2是提供给科学研究观察animal behavior的机会
3是提供为人们科普知识
驳斥：
1是根本保护不了，因为物种基因多样性太小，而且很可能有不好的基因积累。
2是根本观察不了，因为动物不是生活在正常的自然环境中，而是limited space。
3是人们去动物园根本不是为了学习，他说如果人们要去学习完全可以在自己家里DIY看科普材料。
独立写作，我想不出什么好的观点，只写了450字左右。如果平时有练习的话，时间是绝对够的（没怎么练习过，只大概看了看iBT作文满分的技巧，并写了大概10篇提纲就上场了……觉得这种东西按照模板来写还是很快的，我也不求要写得很牛B）。我打字比较快，20分钟就写完了。
支持反对型：
People will spend less time in cooking or preparing food in twenty years than nowadays.
以下供参考
1是客观原因，人们越来越忙（顺便把之前的information overload吹上去…… -.-)，没有那么多时间去做，因此快餐店如KFC，M记盛行。
2是客观原因，科技发达，发明了很多帮助人们做菜的工具，如微波炉，做菜机器等，并且还会有新的机器发明。
3是主观原因，由于文化的交叉与渗入，人们会越来越喜欢出外吃饭，尝试不同的风味，如墨西哥餐，法式，泰式等。
作文剩下来的时间没必要continue，用来修改：
1是改句型，弄些倒装之类的
2是改单词，用些文绉绉的formal词语
3是改词法语法错误，主要是单复数，时态，拼写错误等。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：离场
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
考完后不要立马走人，要举手等工作人员过来帮你确认。完事后去前台再让他确认下就可以滚蛋了。
出来后，有个工作人员在外面办理邮寄成绩单的事宜，广州本地14块，外省22块好像。
肚子饿，可以马上去外面吃饭，满大街的食肆，很好很强大。
也没什么很大的感觉，毕竟自己就只复习了两周……能上90分就开心死了，�。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 小小的总结
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
OG：
考前2天才看的，发觉真是太有用了。可惜没看完。
对着里面的介绍每题做一次，然后把练习也做一次。我认为，如果是只用1天复习的话，就一定是看OG莫属了。
delta：
口语和写作没做，觉得太偏，特别是综合作文，简直BT……
机经：
我只看了加试的机经，都碰到了，偷笑ing。可惜题目我觉得有点难度，跟加试机经描述好像有点出入。
因此我建议看机经一看考场介绍，二看考试技巧，三看加试就够了。（那我前面岂不是写了一堆垃圾……呵呵）
特别是加试，打印出来每天看一篇看到半夜被人叫醒一问也能背出来为止。
阅读与听力：
没特意去练，做了delta所有的阅读听力练习以及barron的两套test
delta的太简单，不过循序渐进可以供人熟悉题型，还是有必要做做以让自己熟悉题型的。
barron的练习不错，但是那个软件太垃圾，卡得要死。
口语：
这个我最怕了，不过在论坛上看到一个很有用的帖子，《破解IBT口语-23分并不难》，简直就是无敌。
http://bbs.gter.net/bbs/thread-690639-1-1.html
另外看了看OG的介绍。可惜只坚持了5天……
写作：
综合：觉得比较新颖，有重点练过。把某帖的8篇都写了。想发那帖的连接发觉找不到了……就是有8篇作文题目以及录音的，大家有兴趣可以找找……
独立：没练过……只看过《ibt满分作文》的关于185分类，以及每类的模板。另外就是写了大概10篇提纲这样子。
11.24.广州.白云山广外机经 by iveney
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 前序：住宿篇
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
由于自己在大学城那边，做车过去保守估计要一个小时（可以做1路或者76路），而自己又是很怕坐车的人，因此提早了一天过去那边住顺便复习。
我住的宾馆是学生宿舍那边的柏豪酒店，单/双人房一样价钱，打折后180-200之间。我住过两次了，还不错，三星级的，而且很新，挺舒服，最主要是能上网。
我可以在那边很安静的复习，还能上网灌灌水 ^_^
由于是下午3点考的，我想睡个中午觉才出门，服务员也很好人地不给我算钟点房（一开始说1个小时30元)，让我呆到两点才退房。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：等待
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
考场是广外六教的B108室，离宾馆很近，就在学生宿舍3栋旁边。考虑到考试时间跨过我正常进餐时间，于是我买了一瓶红牛，一瓶牛奶和一个sandwich。
进场前喝了红牛提提神，等到两点半后，工作人员叫大家看自己的顺序编号，是按照姓名字母序排的，我排得很后，汗。接下来我们进入旁边的课室，写confidential statement。
写好后，开始按顺序入场。
这段时间是最郁闷的，本来不紧张的，呆久了就紧张了。进场速度很慢，非常慢，很多人都开始看书或聊天了。由于我是一个人，旁边的mm很pp又不好意思搭讪，坐在那不知干什么好。
我是最不喜欢考试前还狂看书的，但是后来实在闷得发慌，就拿出mp3来听一些lecture的录音。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：进场
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
等了好久终于轮到我进场，乖乖地递上身份证和学生证（护照也可以，不过我没），阿姨扫了我两眼就进去了。
进去后先把东西放下，我随身带了一包纸巾和眼药水。然后拍照，拍完后工作人员把自己领到位置，就开考了。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：环境介绍
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
这个考场环境很不错，很安静，唯一能听到的外界声音就是上下课的铃声。
房间有两个，从进场入口进去后，里面还有个门到隔壁的房间，我是在里面的房间考的。
座位周围有隔板，键盘，鼠标都很好，屏幕是15寸LCD，很舒服，可惜我不习惯LCD斜着放，平时我都是正对着用的，anyway，已经很好了。
有4张草稿纸，很好，笔是圆珠笔，不喜欢，个人比较喜欢铅笔。
开始考试后，工作人员帮你输入密码进入考试程序。
在确认了自己的身份还有一些繁琐的introduction之后就进入了阅读考试。
PS.一看那恶心的滚动条就知道是Java写的程序,~(-_-~)。
做的过程中有时会卡，但是时间不会算的，我猜可能是网络传输方面的延迟，看起来不像是程序的延迟？
好处是可以趁机看阅读文章，在next之前调好文章看~
另外口语答完题时也会有大概5-10秒的延迟，可能是压缩录音数据并传输，可以趁机舒缓心情。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Reading
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
阅读没有加试，我哭。
发觉不知是不是平时做题难的问题，觉得阅读比做练习要简单。
不过这个简单是局限在文章上的简单，题目的话感觉比barron稍难，起码就词汇题来说我不能秒杀。
发觉做阅读真的不需要看全文的，直接拖动滑动条到底然后continue，直接做题。
因为iBT的阅读出题基本上是按照段落顺序来出的，很少有段落会不问问题，因此在一边做题的同时就一边阅读了文章，省了不少时间。
当做到倒数第三题左右，基本上是已经读完全文了，这时做归纳题，总结题就方便很多了。
20分钟完成，我用了18分钟。
1.洞穴艺术，主要是介绍了远古人如何在洞穴里作画。第一段介绍原因，中间主体部分介绍了学者推断是大面积的作画，必须要靠不同的身体姿势，如趴着之类的来完成;另外由于洞内暗，要用灯光照，而颜料又快干，因此必须有助手。助手和画师都是训练有素的。最后一段忘了……
40分钟完成，这两篇好像比较简单，用了20来分钟就解决了，然后检查了一遍就顺便在草稿纸上默写口语模板……
2.蛇类动物的二叉舌头功能研究 。先是提出了某人的理论说是用来舔猎物味道进嘴里某器官，后来被科学家推翻，然后又有一个假设，被广泛接受。有4大supporting evidence，包括他们的感觉分别传入大脑中两个半脑以进行对比比较。其他忘了……最后把蛇，蜥蜴等的舌头的作用与其他动物的spatial感觉器官（类似耳朵）进行对比。
3.专利。看到题目我很兴奋，因为早上刚好做了一篇某阅读软件关于专利的阅读，叫"conquest by patent"，有些细节还是一模一样的，嘿嘿。主要是按专利的发展，举了一些国家的专利的例子并指出优缺点。最后着重介绍美国的专利系统。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Listening
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
听力有加试，都是老题：(1)mm丢钱包 (2)神经glia cell (3)浪漫主义与新古典主义
但是我不知是不是题目与以前机经的不一样，因为mm丢钱包最后一题是问mm这句话什么意思
man: I'm glad I can help you
mm: You are glad.
问mm那句话什么意思。而机经里好像是说mm说"you help!"是什么意思。
另外，我觉得听力其实内容不难（我听了两个月的BBC/VOA/CNN news并坚持听写了一段时间的scientific american 60 second science，听力有明显提高，但是听到慢题会很烦，容易走神 -_-|||)，但是题目比较难，很多题都不是那么明显的。barron里的听力好像比较长，听得我想睡觉，但是题目的选项区别比较明显，非常intuitive。
而iBT的选项还要经过一些推敲才能选，很多都不能确定。
还有，我没有看OG的listening题型，只做过delta的练习和barron的两个test。发觉有一种题型我没遇过，就是给出几个选项要选2个的。
以下不确保顺序正确
10分钟答题
1.mm宿舍的stove坏了去求助管理员，而管理员说不关他事叫mm找对面的单位，但mm说是那边叫过来的。管理员知道情况后说是电力供应问题，可能要下星期一甚至星期二才能好。mm很郁闷，因为她周末有party，她说好吧我可以推迟到下星期，管理员说为什么呢，你可以借你对面的来用，mm抱怨说那里太mess。管理员又建议说你可以用xxx活动室的，本来不给租但是现在特殊情况他会尽量帮mm申请，mm很高兴。
2.介绍人的情感与记忆的联系，这篇由于语速有点慢搞得我走神了。首先是说一个实验，给一堆图片让人记，结果active,negative记得最深，neutral的最差。而negative又比active效果好，有个学生介绍自己爬楼梯摔的经验，教授说对。然后说另一个实验，证明大脑不同区域对应不同情感，而其中的前庭脑(xxxfront的）跟创造力对应。然后说开心时时那里活动比较激烈，然后举了某个作家的例子。
3.两种类型的动物进食习惯 。一种是generalist,一种是specialist。第一种啥都能吃，如rat;第二种只吃固定的东西，如xxx动物（忘了），只吃某种树木的叶子，蛋白质少还有毒。然后对比了两种习惯的优劣，分别举了一些例子。如generalist中某种老鼠如果只能吃一种，他也会挑有营养的来吃。这个时候有学生问：xx为什么不吃其他东西以使自己选择广呢？教授反问："xx说：我能得到什么？"固定吃这种树叶就完全足够了，因为这种东西别人不敢吃，有毒，而找其他东西还可能与别人竞争呢。
10分钟答题
1. 一男生要毕业了，找老师询问career问题。老师说自己以前也是很迷茫并take one year off，后来决定继续学习与读PhD。后来老师突然想起有个学生参加了某个program，叫gg去问那学生，那个program可以出国，又可以做老师之类的。
2.讲18-19世纪英国壁纸的发展。由于工业革命，涌现出了一些色彩鲜艳的壁纸，并且有大量的用人手做不出来的壁纸，另外由于某设备的出现，使得可以大量生产，价格降低。而一些reformer认为这是在show科技，而忽视了艺术价值。后来有一种xxx风格的，主要是在壁纸上画其他材质如树木，石头的图案以假乱真，受到reform大力批评。但是结果是，新科技生产的壁纸受到平民追捧，而reformer自己坚持有艺术价值的只出现在政府等高级机构中。
3.讲化石与地壳的年代鉴别。主要是两种方法，首先是相对法，给出了一幅grand canyon的图，基本根据是，一层一层的沉积岩中，年代新的比年代老的接近顶，然而也可能出现例外，因为由于地壳运动，老的会爬到新的上面去。然而根据这种方法只能大概估算出岩层属于大概哪一个时期，而不能算出具体时间段。后来介绍的是绝对方法，教授强调绝对是指相对与第一种方法而言的。利用放射元素法鉴定岩石成分半衰期之类的推算出年代，说这种方法远比第一种方法复杂。
加试就不说了。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:10 minutes break
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
休息时间是这样算的，考完听力，提示说有5秒内进入休息时间，然后开始倒计时，这时把证件拿出去前台放着就好了。
我跑出去把干粮吃了再上了个厕所就回去了。
吃得比较慢，但是想到模板已经写好了，就没所谓了，回去还剩2分多钟。
我是完全不打算偷题的，觉得没用。
一个小细节是，时间结束好貌似不会自动返回程序，因为有个工作人员过来帮我按ctrl+alt+del调出某窗口再输入密码才proceed的。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Speaking
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
之前阅读，听力挤了好多时间写模板orz。
听力做得一般般，my oral english sucks...
比较郁闷的是，做到一半时有个工作人员在后面看我 -_-#
不知是不是看到我写了满满一页纸的模板照着读在鄙视我呢……
1.一个自己记得的special event
我答的new year festival
2.喜欢与去过的地方还是没去过的地方旅游呢？
我答的去没去过的地方
3.
阅读：学校校报通知，computer lab的printer不再免费了，改成每次进去10页免费，后来的每页3cent（好像）。两个原因：一是节省，二是省下来的钱用来买新的打印机。
对话：两学生讨论，mm强烈支持，理由同上。
4.
阅读：information overload，说现代人太多东西干。两种解决方法，一是处理poportion，一是全部放下不管。
听力：教授举了两个例子，一是公司招人，但收到太多申请，因此只看一部分。而一个学者用email订阅了某个association的邮件，每星期一封推荐一些文章;但某次开始每天都推荐，学者看不完因此决定停看一星期。
5.
mm找到一个summer job，但又自己原来的公寓放在那又没用。gg建议说，一是找个人租出去;一是自己把两个公寓的钱都付了。mm说自己要省钱买电脑。
6.
教授介绍说在高山上植物是如何对抗恶劣环境的。
一是alpine shrub，长得很低，以防止大风。
二是moutain cramberry，叶子长vax以减少水分蒸发。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Writing
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
综合写作很简单，观点鲜明的驳斥。我写得比较多，300多字。个人比较比较害怕综合作文，练习得比较多。
短文说的是zoo的功能由以前的研究转为更强大的用途。
1是保护endangered species
2是提供给科学研究观察animal behavior的机会
3是提供为人们科普知识
驳斥：
1是根本保护不了，因为物种基因多样性太小，而且很可能有不好的基因积累。
2是根本观察不了，因为动物不是生活在正常的自然环境中，而是limited space。
3是人们去动物园根本不是为了学习，他说如果人们要去学习完全可以在自己家里DIY看科普材料。
独立写作，我想不出什么好的观点，只写了450字左右。如果平时有练习的话，时间是绝对够的（没怎么练习过，只大概看了看iBT作文满分的技巧，并写了大概10篇提纲就上场了……觉得这种东西按照模板来写还是很快的，我也不求要写得很牛B）。我打字比较快，20分钟就写完了。
支持反对型：
People will spend less time in cooking or preparing food in twenty years than nowadays.
以下供参考
1是客观原因，人们越来越忙（顺便把之前的information overload吹上去…… -.-)，没有那么多时间去做，因此快餐店如KFC，M记盛行。
2是客观原因，科技发达，发明了很多帮助人们做菜的工具，如微波炉，做菜机器等，并且还会有新的机器发明。
3是主观原因，由于文化的交叉与渗入，人们会越来越喜欢出外吃饭，尝试不同的风味，如墨西哥餐，法式，泰式等。
作文剩下来的时间没必要continue，用来修改：
1是改句型，弄些倒装之类的
2是改单词，用些文绉绉的formal词语
3是改词法语法错误，主要是单复数，时态，拼写错误等。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：离场
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
考完后不要立马走人，要举手等工作人员过来帮你确认。完事后去前台再让他确认下就可以滚蛋了。
出来后，有个工作人员在外面办理邮寄成绩单的事宜，广州本地14块，外省22块好像。
肚子饿，可以马上去外面吃饭，满大街的食肆，很好很强大。
也没什么很大的感觉，毕竟自己就只复习了两周……能上90分就开心死了，�。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 小小的总结
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
OG：
考前2天才看的，发觉真是太有用了。可惜没看完。
对着里面的介绍每题做一次，然后把练习也做一次。我认为，如果是只用1天复习的话，就一定是看OG莫属了。
delta：
口语和写作没做，觉得太偏，特别是综合作文，简直BT……
机经：
我只看了加试的机经，都碰到了，偷笑ing。可惜题目我觉得有点难度，跟加试机经描述好像有点出入。
因此我建议看机经一看考场介绍，二看考试技巧，三看加试就够了。（那我前面岂不是写了一堆垃圾……呵呵）
特别是加试，打印出来每天看一篇看到半夜被人叫醒一问也能背出来为止。
阅读与听力：
没特意去练，做了delta所有的阅读听力练习以及barron的两套test
delta的太简单，不过循序渐进可以供人熟悉题型，还是有必要做做以让自己熟悉题型的。
barron的练习不错，但是那个软件太垃圾，卡得要死。
口语：
这个我最怕了，不过在论坛上看到一个很有用的帖子，《破解IBT口语-23分并不难》，简直就是无敌。
http://bbs.gter.net/bbs/thread-690639-1-1.html
另外看了看OG的介绍。可惜只坚持了5天……
写作：
综合：觉得比较新颖，有重点练过。把某帖的8篇都写了。想发那帖的连接发觉找不到了……就是有8篇作文题目以及录音的，大家有兴趣可以找找……
独立：没练过……只看过《ibt满分作文》的关于185分类，以及每类的模板。另外就是写了大概10篇提纲这样子。
* 前序：住宿篇
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
由于自己在大学城那边，做车过去保守估计要一个小时（可以做1路或者76路），而自己又是很怕坐车的人，因此提早了一天过去那边住顺便复习。
我住的宾馆是学生宿舍那边的柏豪酒店，单/双人房一样价钱，打折后180-200之间。我住过两次了，还不错，三星级的，而且很新，挺舒服，最主要是能上网。
我可以在那边很安静的复习，还能上网灌灌水 ^_^
由于是下午3点考的，我想睡个中午觉才出门，服务员也很好人地不给我算钟点房（一开始说1个小时30元)，让我呆到两点才退房。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：等待
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
考场是广外六教的B108室，离宾馆很近，就在学生宿舍3栋旁边。考虑到考试时间跨过我正常进餐时间，于是我买了一瓶红牛，一瓶牛奶和一个sandwich。
进场前喝了红牛提提神，等到两点半后，工作人员叫大家看自己的顺序编号，是按照姓名字母序排的，我排得很后，汗。接下来我们进入旁边的课室，写confidential statement。
写好后，开始按顺序入场。
这段时间是最郁闷的，本来不紧张的，呆久了就紧张了。进场速度很慢，非常慢，很多人都开始看书或聊天了。由于我是一个人，旁边的mm很pp又不好意思搭讪，坐在那不知干什么好。
我是最不喜欢考试前还狂看书的，但是后来实在闷得发慌，就拿出mp3来听一些lecture的录音。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：进场
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
等了好久终于轮到我进场，乖乖地递上身份证和学生证（护照也可以，不过我没），阿姨扫了我两眼就进去了。
进去后先把东西放下，我随身带了一包纸巾和眼药水。然后拍照，拍完后工作人员把自己领到位置，就开考了。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：环境介绍
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
这个考场环境很不错，很安静，唯一能听到的外界声音就是上下课的铃声。
房间有两个，从进场入口进去后，里面还有个门到隔壁的房间，我是在里面的房间考的。
座位周围有隔板，键盘，鼠标都很好，屏幕是15寸LCD，很舒服，可惜我不习惯LCD斜着放，平时我都是正对着用的，anyway，已经很好了。
有4张草稿纸，很好，笔是圆珠笔，不喜欢，个人比较喜欢铅笔。
开始考试后，工作人员帮你输入密码进入考试程序。
在确认了自己的身份还有一些繁琐的introduction之后就进入了阅读考试。
PS.一看那恶心的滚动条就知道是Java写的程序,~(-_-~)。
做的过程中有时会卡，但是时间不会算的，我猜可能是网络传输方面的延迟，看起来不像是程序的延迟？
好处是可以趁机看阅读文章，在next之前调好文章看~
另外口语答完题时也会有大概5-10秒的延迟，可能是压缩录音数据并传输，可以趁机舒缓心情。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Reading
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
阅读没有加试，我哭。
发觉不知是不是平时做题难的问题，觉得阅读比做练习要简单。
不过这个简单是局限在文章上的简单，题目的话感觉比barron稍难，起码就词汇题来说我不能秒杀。
发觉做阅读真的不需要看全文的，直接拖动滑动条到底然后continue，直接做题。
因为iBT的阅读出题基本上是按照段落顺序来出的，很少有段落会不问问题，因此在一边做题的同时就一边阅读了文章，省了不少时间。
当做到倒数第三题左右，基本上是已经读完全文了，这时做归纳题，总结题就方便很多了。
20分钟完成，我用了18分钟。
1.洞穴艺术，主要是介绍了远古人如何在洞穴里作画。第一段介绍原因，中间主体部分介绍了学者推断是大面积的作画，必须要靠不同的身体姿势，如趴着之类的来完成;另外由于洞内暗，要用灯光照，而颜料又快干，因此必须有助手。助手和画师都是训练有素的。最后一段忘了……
40分钟完成，这两篇好像比较简单，用了20来分钟就解决了，然后检查了一遍就顺便在草稿纸上默写口语模板……
2.蛇类动物的二叉舌头功能研究 。先是提出了某人的理论说是用来舔猎物味道进嘴里某器官，后来被科学家推翻，然后又有一个假设，被广泛接受。有4大supporting evidence，包括他们的感觉分别传入大脑中两个半脑以进行对比比较。其他忘了……最后把蛇，蜥蜴等的舌头的作用与其他动物的spatial感觉器官（类似耳朵）进行对比。
3.专利。看到题目我很兴奋，因为早上刚好做了一篇某阅读软件关于专利的阅读，叫"conquest by patent"，有些细节还是一模一样的，嘿嘿。主要是按专利的发展，举了一些国家的专利的例子并指出优缺点。最后着重介绍美国的专利系统。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Listening
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
听力有加试，都是老题：(1)mm丢钱包 (2)神经glia cell (3)浪漫主义与新古典主义
但是我不知是不是题目与以前机经的不一样，因为mm丢钱包最后一题是问mm这句话什么意思
man: I'm glad I can help you
mm: You are glad.
问mm那句话什么意思。而机经里好像是说mm说"you help!"是什么意思。
另外，我觉得听力其实内容不难（我听了两个月的BBC/VOA/CNN news并坚持听写了一段时间的scientific american 60 second science，听力有明显提高，但是听到慢题会很烦，容易走神 -_-|||)，但是题目比较难，很多题都不是那么明显的。barron里的听力好像比较长，听得我想睡觉，但是题目的选项区别比较明显，非常intuitive。
而iBT的选项还要经过一些推敲才能选，很多都不能确定。
还有，我没有看OG的listening题型，只做过delta的练习和barron的两个test。发觉有一种题型我没遇过，就是给出几个选项要选2个的。
以下不确保顺序正确
10分钟答题
1.mm宿舍的stove坏了去求助管理员，而管理员说不关他事叫mm找对面的单位，但mm说是那边叫过来的。管理员知道情况后说是电力供应问题，可能要下星期一甚至星期二才能好。mm很郁闷，因为她周末有party，她说好吧我可以推迟到下星期，管理员说为什么呢，你可以借你对面的来用，mm抱怨说那里太mess。管理员又建议说你可以用xxx活动室的，本来不给租但是现在特殊情况他会尽量帮mm申请，mm很高兴。
2.介绍人的情感与记忆的联系，这篇由于语速有点慢搞得我走神了。首先是说一个实验，给一堆图片让人记，结果active,negative记得最深，neutral的最差。而negative又比active效果好，有个学生介绍自己爬楼梯摔的经验，教授说对。然后说另一个实验，证明大脑不同区域对应不同情感，而其中的前庭脑(xxxfront的）跟创造力对应。然后说开心时时那里活动比较激烈，然后举了某个作家的例子。
3.两种类型的动物进食习惯 。一种是generalist,一种是specialist。第一种啥都能吃，如rat;第二种只吃固定的东西，如xxx动物（忘了），只吃某种树木的叶子，蛋白质少还有毒。然后对比了两种习惯的优劣，分别举了一些例子。如generalist中某种老鼠如果只能吃一种，他也会挑有营养的来吃。这个时候有学生问：xx为什么不吃其他东西以使自己选择广呢？教授反问："xx说：我能得到什么？"固定吃这种树叶就完全足够了，因为这种东西别人不敢吃，有毒，而找其他东西还可能与别人竞争呢。
10分钟答题
1. 一男生要毕业了，找老师询问career问题。老师说自己以前也是很迷茫并take one year off，后来决定继续学习与读PhD。后来老师突然想起有个学生参加了某个program，叫gg去问那学生，那个program可以出国，又可以做老师之类的。
2.讲18-19世纪英国壁纸的发展。由于工业革命，涌现出了一些色彩鲜艳的壁纸，并且有大量的用人手做不出来的壁纸，另外由于某设备的出现，使得可以大量生产，价格降低。而一些reformer认为这是在show科技，而忽视了艺术价值。后来有一种xxx风格的，主要是在壁纸上画其他材质如树木，石头的图案以假乱真，受到reform大力批评。但是结果是，新科技生产的壁纸受到平民追捧，而reformer自己坚持有艺术价值的只出现在政府等高级机构中。
3.讲化石与地壳的年代鉴别。主要是两种方法，首先是相对法，给出了一幅grand canyon的图，基本根据是，一层一层的沉积岩中，年代新的比年代老的接近顶，然而也可能出现例外，因为由于地壳运动，老的会爬到新的上面去。然而根据这种方法只能大概估算出岩层属于大概哪一个时期，而不能算出具体时间段。后来介绍的是绝对方法，教授强调绝对是指相对与第一种方法而言的。利用放射元素法鉴定岩石成分半衰期之类的推算出年代，说这种方法远比第一种方法复杂。
加试就不说了。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:10 minutes break
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
休息时间是这样算的，考完听力，提示说有5秒内进入休息时间，然后开始倒计时，这时把证件拿出去前台放着就好了。
我跑出去把干粮吃了再上了个厕所就回去了。
吃得比较慢，但是想到模板已经写好了，就没所谓了，回去还剩2分多钟。
我是完全不打算偷题的，觉得没用。
一个小细节是，时间结束好貌似不会自动返回程序，因为有个工作人员过来帮我按ctrl+alt+del调出某窗口再输入密码才proceed的。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Speaking
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
之前阅读，听力挤了好多时间写模板orz。
听力做得一般般，my oral english sucks...
比较郁闷的是，做到一半时有个工作人员在后面看我 -_-#
不知是不是看到我写了满满一页纸的模板照着读在鄙视我呢……
1.一个自己记得的special event
我答的new year festival
2.喜欢与去过的地方还是没去过的地方旅游呢？
我答的去没去过的地方
3.
阅读：学校校报通知，computer lab的printer不再免费了，改成每次进去10页免费，后来的每页3cent（好像）。两个原因：一是节省，二是省下来的钱用来买新的打印机。
对话：两学生讨论，mm强烈支持，理由同上。
4.
阅读：information overload，说现代人太多东西干。两种解决方法，一是处理poportion，一是全部放下不管。
听力：教授举了两个例子，一是公司招人，但收到太多申请，因此只看一部分。而一个学者用email订阅了某个association的邮件，每星期一封推荐一些文章;但某次开始每天都推荐，学者看不完因此决定停看一星期。
5.
mm找到一个summer job，但又自己原来的公寓放在那又没用。gg建议说，一是找个人租出去;一是自己把两个公寓的钱都付了。mm说自己要省钱买电脑。
6.
教授介绍说在高山上植物是如何对抗恶劣环境的。
一是alpine shrub，长得很低，以防止大风。
二是moutain cramberry，叶子长vax以减少水分蒸发。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* iBT:Writing
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
综合写作很简单，观点鲜明的驳斥。我写得比较多，300多字。个人比较比较害怕综合作文，练习得比较多。
短文说的是zoo的功能由以前的研究转为更强大的用途。
1是保护endangered species
2是提供给科学研究观察animal behavior的机会
3是提供为人们科普知识
驳斥：
1是根本保护不了，因为物种基因多样性太小，而且很可能有不好的基因积累。
2是根本观察不了，因为动物不是生活在正常的自然环境中，而是limited space。
3是人们去动物园根本不是为了学习，他说如果人们要去学习完全可以在自己家里DIY看科普材料。
独立写作，我想不出什么好的观点，只写了450字左右。如果平时有练习的话，时间是绝对够的（没怎么练习过，只大概看了看iBT作文满分的技巧，并写了大概10篇提纲就上场了……觉得这种东西按照模板来写还是很快的，我也不求要写得很牛B）。我打字比较快，20分钟就写完了。
支持反对型：
People will spend less time in cooking or preparing food in twenty years than nowadays.
以下供参考
1是客观原因，人们越来越忙（顺便把之前的information overload吹上去…… -.-)，没有那么多时间去做，因此快餐店如KFC，M记盛行。
2是客观原因，科技发达，发明了很多帮助人们做菜的工具，如微波炉，做菜机器等，并且还会有新的机器发明。
3是主观原因，由于文化的交叉与渗入，人们会越来越喜欢出外吃饭，尝试不同的风味，如墨西哥餐，法式，泰式等。
作文剩下来的时间没必要continue，用来修改：
1是改句型，弄些倒装之类的
2是改单词，用些文绉绉的formal词语
3是改词法语法错误，主要是单复数，时态，拼写错误等。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 考试：离场
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
考完后不要立马走人，要举手等工作人员过来帮你确认。完事后去前台再让他确认下就可以滚蛋了。
出来后，有个工作人员在外面办理邮寄成绩单的事宜，广州本地14块，外省22块好像。
肚子饿，可以马上去外面吃饭，满大街的食肆，很好很强大。
也没什么很大的感觉，毕竟自己就只复习了两周……能上90分就开心死了，�。
/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
* 小小的总结
* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * /
OG：
考前2天才看的，发觉真是太有用了。可惜没看完。
对着里面的介绍每题做一次，然后把练习也做一次。我认为，如果是只用1天复习的话，就一定是看OG莫属了。
delta：
口语和写作没做，觉得太偏，特别是综合作文，简直BT……
机经：
我只看了加试的机经，都碰到了，偷笑ing。可惜题目我觉得有点难度，跟加试机经描述好像有点出入。
因此我建议看机经一看考场介绍，二看考试技巧，三看加试就够了。（那我前面岂不是写了一堆垃圾……呵呵）
特别是加试，打印出来每天看一篇看到半夜被人叫醒一问也能背出来为止。
阅读与听力：
没特意去练，做了delta所有的阅读听力练习以及barron的两套test
delta的太简单，不过循序渐进可以供人熟悉题型，还是有必要做做以让自己熟悉题型的。
barron的练习不错，但是那个软件太垃圾，卡得要死。
口语：
这个我最怕了，不过在论坛上看到一个很有用的帖子，《破解IBT口语-23分并不难》，简直就是无敌。
http://bbs.gter.net/bbs/thread-690639-1-1.html
另外看了看OG的介绍。可惜只坚持了5天……
写作：
综合：觉得比较新颖，有重点练过。把某帖的8篇都写了。想发那帖的连接发觉找不到了……就是有8篇作文题目以及录音的，大家有兴趣可以找找……
独立：没练过……只看过《ibt满分作文》的关于185分类，以及每类的模板。另外就是写了大概10篇提纲这样子。
Thursday, November 22, 2007
iBT教会了我有模板这样东西
iBT告诉我，原来八股文是最牛B的
iBT告诉我，原来口语于是有模板的
模板牛，模板秒，模板就是呱呱叫
--
Best wishes,
Yours, iveney
Department, of Computer Science,
Zhongshan University (Sun Yat-sen University),
Guangzhou, China
iBT告诉我，原来口语于是有模板的
模板牛，模板秒，模板就是呱呱叫
--
Best wishes,
Yours, iveney
Department, of Computer Science,
Zhongshan University (Sun Yat-sen University),
Guangzhou, China
Wednesday, November 14, 2007
郁闷
11.24，决战。
--
Best wishes,
Yours, iveney
Department, of Computer Science,
Zhongshan University (Sun Yat-sen University),
Guangzhou, China
--
Best wishes,
Yours, iveney
Department, of Computer Science,
Zhongshan University (Sun Yat-sen University),
Guangzhou, China
Subscribe to:
Posts (Atom)